【小3・社会】ひょうを見てこたえよう（表の読み取り）

【もんだい2】ひょうを 見て こたえましょう

まちたんけんで 見つけた ものの 数を、ひょうに まとめました。

1. 学校の 近くで、いちばん 多く 見つかった ものは 何ですか。
2. えきの 近くに、店は いくつ ありましたか。
3. 田は、えきの 近くと 学校の 近くの、どちらに 多く ありますか。
4. えきの 近くの 店は、学校の 近くの 店より、いくつ 多いですか。
5. つぎの といの 答え方として、正しい ほうを えらびましょう。
   「こうじょうは、どちらの 近くで 多く 見つかりましたか。」
   （あ）2つ　（い）えきの 近く

【答え】
① 家　② 9つ　③ 学校の 近く　④ 7つ　⑤ い

【見つけ方】

• ① 「学校の 近く」の れつを 上から 下へ 見て、いちばん 大きい 数を さがす（やり方④）。答えは 数の「15」では なく、ものの 名前「家」（やり方⑤）
• ② 「店」の だんと「えきの 近く」の れつが ぶつかる マスを 見る（やり方④）
• ③ 田の だんを 見て、0と 4を くらべる（やり方④）
• ④ 9－2＝7。「いくつ 多い？」と 聞かれたら、ひき算で くらべる（やり方④→⑤）
• ⑤ 「どちら？」と 聞かれたら、ばしょ（えきの 近く／学校の 近く）で 答える。「2つ」は 数の 答え方なので、といに 合っていない（やり方⑤）

【おうちの方へ】
表の読み取りで多いつまずきは、「何？」と聞かれて数を答えてしまうなど、問いと答えの形のずれです。丸つけのときに「この問題は何を聞いてる？」と一言そえると効果的です。