【問題1】文しょうを読んで答えましょう
池のそばに、小さなかえるがいます。
かえるは、子どものおやゆびほどの大きさです。
石の上で、じっとうごかずにいます。
つぎの言葉は、場所をあらわしていますか？それとも大きさや様子をあらわしていますか？
場所なら ○、大きさや様子なら △ を（ ）に書きましょう。
- 池のそばに （ ）
- 小さな （ ）
- おやゆびほど（ ）
- 石の上で （ ）
- じっとうごかずに（ ）
【答え】 ① ○ ② △ ③ △ ④ ○ ⑤ △
【見分けるコツ】
「どこ？」と聞いて答えられる → ○（場所）
「どのくらい・どんな様子？」と聞いて答えられる → △（大きさ・様子）
【問題2】漢字の読み方をひらがなで書きましょう
- 花の ［名］を 図かんで しらべた。 （ ）
- ［休］みの日に 川へ あそびに 行った。 （ ）
- ［千］円の本を 買った。 （ ）
- 大きな ［文字］で プリントに かいた。 （ ）
- ［十年］まえに うえた木が 大きくなった。 （ ）
- かざ［車］が くるくる まわる。 （ ）
- ［正月］に おもちを たべた。 （ ）
- ［空］きびんを あつめた。 （ ）
- たのしい ［音］がくの じかん。 （ ）
- 声に 出して ［音］読みを する。 （ ）
- 足 ［音］が して ふりかえった。 （ ）
【答え】
① な ② やす ③ せん ④ もじ ⑤ じゅうねん ⑥ ぐるま ⑦ しょうがつ ⑧ あき ⑨ おん ⑩ おん ⑪ おと
【覚え方のコツ】
- 「名」→ ひとりのとき「な」（花の名・名まえ）／くっつくとき「めい」（名人・名作）
- 「休」→ ひとりのとき「やす（む・み）」／くっつくとき「きゅう」（休日・休校）
- 「千」→「せん」（千円・千本・千回）
- 「文字」→「もじ」とセットで覚える
- 「十年」→「じゅうねん」。数字＋年は「ねん」と読む（一年・二年・十年・百年）
- 「車」→ ひとりのとき「くるま」（くっつくと「ぐるま」になることも：かざ車）／くっつくとき「しゃ」（電車・自動車）
- 「正月」→「しょうがつ」。「正」は「しょう」とも読む
- 「空」→「そら」（青い空）／「あき」（空きびん）／「から」（空っぽ）
- 「音」→ ひとりのとき「おと」（足音・物音）／くっつくとき「おん」（音楽・音読み）
【問題3】漢字を書きましょう
- しゅうぶんの日は、昼とよるの長さが同じになる。
→ ［ ］［ ］の日は、昼とよるの長さが同じになる。 - くまは、ふゆの間、どうくつで とうみんする。
→ くまは、［ ］の間、どうくつで ［ ］みんする。 - ざっしのこうこくを見て、本をかった。
→ ざっしの ［ ］こくを見て、本をかった。 - 毎日、午前七時にちょうしょくをとる。
→ 毎日、午前七時に ［ ］［ ］をとる。 - 外国にすんでいたおじが、日本へきこくした。
→ 外国にすんでいたおじが、日本へ ［ ］［ ］した。 - えきから、とうざいにのびる道をあるいた。
→ えきから、［ ］［ ］にのびる道をあるいた。 - 公園の池は、ひろくて気もちがいい。
→ 公園の池は、［ ］くて気もちがいい。 - 学校がおわったら、まっすぐ家にかえる。
→ 学校がおわったら、まっすぐ家に ［ ］る。 - 日本のひがしがわには広い海がある。
→ 日本の ［ ］がわには広い海がある。 - にしの空が赤くなると、明日は晴れだ。
→ ［ ］の空が赤くなると、明日は晴れだ。 - 草むらで小さなむしを見つけた。
→ 草むらで小さな ［ ］を見つけた。 - 来ねんも元気に学校に来たい。
→ 来 ［ ］も元気に学校に来たい。 - 土よう日に公園のベンチでやすんだ。
→ 土よう日に公園のベンチで ［ ］んだ。 - たんぼに 水を 入れる。
→ ［ ］んぼに 水を 入れる。 - ビーだま。
→ ビー ［ ］。
【答え】
① 秋・分 ② 冬・冬 ③ 広 ④ 朝・食 ⑤ 帰・国 ⑥ 東・西 ⑦ 広 ⑧ 帰 ⑨ 東 ⑩ 西 ⑪ 虫 ⑫ 年 ⑬ 休 ⑭ 田 ⑮ 玉
【覚え方のコツ】
- 「秋」→ 禾（いね）＋火。稲が火のようにかわく季節＝秋
- 「冬」→ 下の点2つを忘れずに
- 「広」→ まだれの中は「ム」ひとつだけ
- 「朝」→ 左が「早」、右が「月」の組み合わせ
- 「食」→ 上の「人」＋下の「良」の組み合わせ
- 「帰」→「家に帰る」とセットで覚える
- 「東」→ 木に日が重なった形。日が木の間からのぼる方向＝東
- 「西」→「東」の反対。東西はセットで覚える
- 「虫」→ まるい頭に足が一本。中の点を忘れずに
- 「年」→ 上の「ノ」を忘れずに書く
- 「休」→ 人が木にもたれてやすんでいる形
- 「田」→ 田んぼの形から生まれた漢字。区切られた田の形
- 「玉」と「王」のちがい → 玉（たま）は中に点がある！王（おう）は点がない
【問題4】ことばを 漢字と ひらがなで 書きましょう
- てを した に さげる。
→ 手を ［ ］。 - きおんが すこし さがった。
→ 気おんが すこし ［ ］。 - 川を くだる ふねに のった。
→ 川を ［ ］ ふねに のった。 - かん字を まなぶ。
→ ［ ］ - りんごが ここのつ あった。
→ りんごが ［ ］ あった。
【答え】
① 下げる ② 下がった ③ 下る ④ 学ぶ ⑤ 九つ
【覚え方のコツ】
- 「下」の送りがなで読み方がかわる！
- 下げる（さげる）→ 自分でうごかす
- 下がる（さがる）→ ひとりでにうごく
- 下る（くだる） → 川や山をおりていく
「下げる」と「下る」をまちがえないように、文の意味をよく読んでから書こう！
- 「学ぶ」→ 送りがなは「ぶ」だけ！「まな」まで送りがなにしないように
- 「九つ」→ 一つ・二つ・三つ…のかぞえ方で、九つは「ここのつ」と読む。「く・きゅう」とまちがえないように！